توضیحات: معرفی نظریه پیاژه درباره چگونگی ساخت و کسب دانش توسط کودکان به دانشجویان علوم تربیتی و روانشناسی. ابتدا ، چهار مفهوم اصلی نظریه پیاژه درباره رفتار شناختی به روشنی توضیح داده شده است. این مفاهیم عبارتند از : طرحواره، درون سازی، برون سازی و تعادل جویی. سپس به جنبه های مهم نظریه پیاژه پرداخته شده است از جمله، مولفه های هوش و عوامل موثر بر تحول آن، انواع سه گانه ی دانش، تحول عاطفی و نظریه پیاژه درمورد مراحل تحول شناختی و عاطفی. هر یک از چهار مرحله تحولی (حسی-حرکتی، تفکر پیش عملیاتی ، عملیات عینی و عملیات صوری) به طور گسترده در فصولی جداگانه، مطرح شده اند. در این کتاب نظریه پیاژه درباره تحول عاطفی و شناختی با این ویژگی ها مشخص می شود:
- اطلاعات بیشتر در مورد بنیادهای فلسفی تفکر پیاژه
- بحث گسترده تحول عاطفی و رابطه آن با تحول شناختی
- بخشی درباره تحول اجتماعی
- بحثی در مورد محدودیتهای این نظریه
- مطالب جدیدی درباره کاربردهای نظریه پیاژه در آموزش
- نظریه سازه گرای پیاژه و آموزش ریاضی
- آنچه نظریه پیاژه درباره یادگیری خواندن توسط کودکان می گوید
- رایانه ها، کودکان و پیاژه
| ✅ نام کتاب : | روانشناسی رشد – تحول شناختی و عاطفی از دیدگاه پیاژ |
| ✅ ژانر کتاب : | روانشناسی |
| ✅ نویسنده : | باری جی. وادزورث |
| ✅ مترجم : | جواد صالحی فدردی ، سیدامیر امین یزدی |
| ✅ تعداد صفحات: | 304 صفحه |
